jueves, 22 de diciembre de 2016

PUNTILLISMO CON HOPPER


Aunque Beatriz de tercero ha actualizado esta obra de Hopper de 1932 titulada "Habitación de hotel":  (¿A ver si descubrimos porqué?) en esencia la hemos reintepretado a través de puntos.


miércoles, 21 de diciembre de 2016

PUNTILLISMO CON HOPPER


Una interpretación con puntos de la obra de Hopper titulada "Cape Cod Morning", realizado por Sandra dn tercero:





martes, 20 de diciembre de 2016

APLICACIÓN DE TANGENCIAS


En esta evaluación en dibujo técnico hemos llegado hasta las tangencias... parece que nos  lo estamos tomando con calma. Pero este es el resultado ejemplificado en el trabajo de Raúl. Os subo la aplicación de tangencias y enlaces que él ya ha concluido:


viernes, 16 de diciembre de 2016

TEXTURAS QUE CUBREN EL PAISAJE

Vamos presentando nuestros resultados al experimentar con la obtención de texturas en tercero. El planteamiento inicial era componer un paisaje montañoso interpretando la profundidad ... y esto es lo que ha salido en 3° B: 










miércoles, 14 de diciembre de 2016

RÓTULOS... COMO PUERTAS DE ENTRADA


Un rótulo destacado de este curso 16/17 ha sido el realizado por Raúl...



ENTRE LÍNEAS


 Hoy pasamos la foto del mural que hemos realizado con los trabajos de línea de los alumnos de 1° A, situado muy cerquita del aula de exámenes que en estos días estáis visitando. Que sirva para daros suerte y para dar alegría al momento de espera frente a la puerta ...



martes, 13 de diciembre de 2016

UNA PORTADA


Este es un buen ejemplo de portada para nuestra carpeta. Ahora que hemos entregado la carpeta para la valoración trimestral me he encontrado con algunas que aún no la tenían realizada o, simplemente, la habían perdido. En esta de Paula de 3° B podemos apreciar la utilización del color como elemento plástico predominante. La técnica utilizada ha sido la cera blanda: rápida, eficaz y contundente. Con un solo elemento formal, plenamente relacionado con la asignatura, como os pedía, coloca un ojo: órgano visual importante para nuestra materia, y por último integra la tipografía en el rótulo, consiguiendo que se lea todo el conjunto perfectamente. Es una síntesis de lo que pedía el ejercicio, hay infinitas posibilidades, solo hay que pararse a planificar...

domingo, 11 de diciembre de 2016

PRESENCIAS LATENTES


Desde el departamento de Artes Plásticas seguimos haciendo pequeñas intervenciones en nuestro entorno académico. Hace unas semanas sacamos a los espacios comunes, gracias  a dos alumnos voluntarios  de tercero, un proyecto  realizado hace unos cursos en cuarto de plástica. Se trataba de mostrar nuestra presencia en el centro, nuestro ir y venir, nuestra huella o marca en el ambiente que compartimos: algunos al menos durante seis años de nuestra vida en el instituto. Aquí hemos estado, compartido, aprendido y se nos recuerda. Ojalá pudiéramos cubrir todas las paredes con cada una de vuestras presencias para que sintamos el centro como algo que nos pertenece a cada uno de nosotros ... Seguiremos trabajando en ello.